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数学建模(黑龙江联盟)-2018秋冬 - 刷刷题
数学建模(黑龙江联盟)-2018秋冬
题数
35
考试分类
智慧树
学校
哈尔滨师范大学
售价
¥5
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简介
培养建模思维——以数学为工具探索世界。培养团队意识——个人智慧的表白与团队协作的激情碰撞。激发创新意识——将尘封的知识盘活,主动思考创造一切可能。
...更多
章节目录
第一章测试
第二章测试
第三章测试
第四章测试
第五章测试
第六章测试
第七章测试
数学建模教程考试
数学建模期末补考卷
题目预览(可预览10题)
【多选题】
数学建模采用的基本方法有( )。
A.
计算机模拟仿真法
B.
机理分析法
C.
系统识别法
D.
假设检验法 
E.
相似类比法
参考答案:
A B C D E
参考解析:
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【判断题】
数学是研究空间形式和数量关系的科学,是刻画自然规律和社会规律的科学语言和有效工具。
A.
B.
参考答案:
A
参考解析:
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【单选题】
人物写生课堂上真人模特是()。
A.
道具
B.
模型
C.
临摹者
D.
原型

 

参考答案:
D
参考解析:
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【多选题】
按照对问题的了解程度,可以将数学模型划分为( )。
A.
模糊模型
B.
灰色模型
C.
白箱模型
D.
灰箱模型
E.
黑箱模型
参考答案:
C D E
参考解析:
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【判断题】
建立数学模型之前首先需要做模型准备,即问题的提出和量的分析。
A.
B.
参考答案:
A
参考解析:
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【单选题】
数学模型通常不会是一次就成功的,往往需要反复修正和逐渐完善,这是它的( )。
A.
可转移性
B.
可变化性
C.
承袭性
D.
渐进性
参考答案:
D
参考解析:
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【多选题】
运用八步建模法进行模型准备时,需要做()等工作。
A.
明确建模目的
B.
分析了解问题的研究背景
C.
搜集相关的数据和资料信息
D.
分析研究对象的内在机理
E.
分析确定研究问题的特征
参考答案:
A B C D E
参考解析:
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【判断题】
数学在形成人类理性思维和促进个人智力发展的过程中发挥着独特的、不可替代的作用,是人类文化的重要组成部分,数学素质是公民所必须具备的一种基本素质。
A.
B.
参考答案:
A
参考解析:
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【判断题】
数学模型是为了特定的目的,根据所研究对象的内在规律,经过必要的简化假设,再运用适当的数学工具而得到的一个数学结构。
A.
B.
参考答案:
B
参考解析:
欢迎编辑补充或参与题目讨论
【多选题】
原型与模型的关系是()。
A.
原型是模型的前提与基础
B.
模型只要求反映与某些目的有关的那些方面和层次
C.
原型有各个方面和各个层次的特征
D.
模型是原型的提炼与升华
参考答案:
A B C D
参考解析:
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