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第三章学习的基本理论题库
题数
39
考试分类
中学教育心理学>第三章学习的基本理论
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简介
中学教育心理学-第三章学习的基本理论
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章节目录
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【单选题】
[1/39]提出操作性条件反射学习观的心理学家是()
A.
班杜拉
B.
斯金纳
C.
华生
D.
皮亚杰
参考答案：
B
参考解析：
无
【单选题】
[2/39]要求学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩是刺激的（）
A.
获得
参考答案：
D
参考解析：
无
【多选题】
[3/39]关于联结学习理论．可以这样理解()
A.
学习是S-R之间的联结
B.
强化起重要作用
C.
学生获得的是习惯
D.
学习的实质是构成完形
参考答案：
A B C
参考解析：
无
【单选题】
[4/39]下列不属于加涅根据学习水平将学习分类的是()
A.
信号学习
B.
连锁学习
C.
言语联想学习
D.
心理学习
参考答案：
D
参考解析：
无
【判断题】
[5/39]提出操作性条件反射的心理学家是斯金纳。
A.
正确
B.
错误
参考答案：
A
参考解析：
无
【单选题】
[6/39]美国第一个特巴甫洛夫的研究结果作为学习理论的基础的人是（）
A.
巴甫洛夫
参考答案：
D
参考解析：
无
【多选题】
[7/39]意义学习需要具备以下哪些条件?()
A.
学习材料本身具有逻辑意义
B.
学习者必须具有同化新知识的认知结构
C.
意义学习应该排斥接受学习
D.
学生有进行意义学习的倾向和行为
参考答案：
A B D
参考解析：
无
【单选题】
[8/39]行为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是（）
A.
行为主义的学习理论
参考答案：
B
参考解析：
无
【多选题】
[9/39]认知结构学习理论认为()
A.
学习是主动形成认知结构
B.
学习包括获得、转化和评价三个过程
C.
教学的目的在于理解学科的基本结构
D.
知识是会不断“革命”掉的
参考答案：
A B C
参考解析：
无
【单选题】
[10/39]经典条件反射与操作条件反射的理论都认为（）是形成和巩固条件反射的重要条件。
A.
动机
参考答案：
B
参考解析：
无
