【判断题】
[1/322]玩具是幼儿学习的“课本”。
参考答案:
A
参考解析:
无
【判断题】
[2/322]社会性角色扮演游戏是角色扮演游戏的成熟形式,也是象征性游戏发展的最高水平。
参考答案:
A
参考解析:
无
【判断题】
[3/322]学前儿童角色游戏的结构包括角色的扮演、对物品的假想、以人代人和情景转变。
参考答案:
B
参考解析:
无
【判断题】
[4/322]剩余精力说认为游戏是儿童消除疲劳、恢复精力的一种方式。
参考答案:
B
参考解析:
无
【单选题】
[5/322]下列关于“好的”教学游戏应具备的特征,说法错误的是()。
参考答案:
C
参考解析:
无
【单选题】
[6/322]角色游戏与其他形式的游戏相比较,更突出地表现出两个最基本的特点是()。
B.
创造性反映周围现实生活和与儿童的智力发展水平紧密相关
C.
高度的独立自主性和根据文艺作品的内容来进行表演的游戏
参考答案:
A
参考解析:
无
【判断题】
[7/322]6岁是幼儿游戏的社会性水平发展的转折点。
参考答案:
B
参考解析:
无
【判断题】
[8/322]教师使用面部表情、动作提示和示范对幼儿游戏进行干预的方法属于言语干预。
参考答案:
B
参考解析:
无
【多选题】
[9/322]玩具的数量对儿童游戏的影响主要体现在()
参考答案:
A C
参考解析:
无
【单选题】
[10/322]作为教育教学活动的手段或工具的游戏是()
参考答案:
B
参考解析:
无