幼儿数数能力的发展过程大致有三个阶段:口头数数、点数实物、说出总数。
婴儿情绪和情感不稳定,容易受到外界情境的影响,题目中玩具的存在与消失体现了两种情境的转变,体现了婴儿情绪受情境的影响。
根据埃里克森的理论,Iil主对羞怯发生在1.5~3岁;主动对内疚发生在3~6、7岁;勤奋对自卑发生在6~12岁,而信任对怀疑发生在o~1.5岁,是信任感建立的关键期。
自闭症又称孤独症,典型的自闭症的主要表现有:(1)言语发育障碍;(2)社会交往障碍;(3)行为异常,兴趣奇特;(4)还可能伴有感知障碍、癫痫发作等现象。故答案选C。
具体性是指幼儿思维的内容是很具体的。幼儿思考问题总是借助于具体事物或具体事物的表象,对具体的语言容易理解,对抽象的语言则不易理解。
形象性是指依靠事物的形象来思维。事物可以在眼前也可以不在眼前,但头脑中必须有事物的表象。因此,幼儿的思维是具体形象性占主导地位的思维。
注意的稳定性是指注意集中于同一对象或同一活动中所能持续的时间,故选C。
依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向。
口腔探索是新生儿最初的探索手段,手的探索是在口腔探索后出现的。
佝偻病是由于维生素D缺乏引起体内钙、磷代谢紊乱,致使骨骼钙化不良的一种疾病。
学前初期儿童的观察也往往不够仔细、认真,常常是粗枝大叶、笼统、片面。他们能看见颜色鲜艳、位置突出、新鲜、有变化的物体,看不见虽然能代表事物实质却不显眼、不突出、比较细致的部分,有时甚至发生错误。如小班幼儿把柿子当成西红柿,分不清蜜蜂和苍蝇、绵羊和山羊的事时常发生。