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护理健康教育学题库
题数
68
考试分类
外科护理主管护师>护理健康教育学
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简介
外科护理主管护师-护理健康教育学
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章节目录
题目预览(可预览10题)
【单选题】
[1/68]知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一，其中，"信"是指（）
A.
信息
B.
信念、态度
C.
信任
D.
信心
E.
相信
参考答案：
B
参考解析：
知信行模式中"知"为知识、学习；"信"为信念、态度；"行"为行为、行动。
【单选题】
[2/68]对人类行为"可塑性"的阐述，正确的是（）
A.
是改变不良行为的关键
B.
是开展健康教育的前提
C.
受遗传、学习的主要影响
D.
是人类行为区别于动物行为的重要标志
E.
体现人类行为"适应环境、改造环境"的双重作用
参考答案：
B
参考解析：
目的性是改变不良行为的关键，也是人类行为区别于动物行为的重要标志，体现了人类行为"适应环境、改造环境"的双重作用。受遗传、学习的主要影响，人类行为具有差异性特点。
【单选题】
[3/68]下列选项中属于影响健康传播的自然环境的是（）
A.
传播活动的地点、场所、社会规范、政策法规等
B.
传播活动的地点、环境布置、社会规范、政策法规等
C.
传播活动的地点、场所、光线、温度、环境布置等
D.
传播活动的地点、社会经济状况、文化习俗等
E.
传播活动的环境布置、文化习俗、社会规范、政策法规等
参考答案：
C
参考解析：
影响健康传播的环境因素包括传播活动发生的自然环境和社会环境，传播活动的地点、场所、距离、光线、温度、环境布置等属于自然环境。
【单选题】
[4/68]以下教育形式中，不属于门诊教育的是（）
A.
候诊教育
B.
随诊教育
C.
出院教育
D.
咨询教育
E.
健康教育处方
参考答案：
C
参考解析：
门诊教育包括候诊教育、随诊教育、咨询教育和健康教育处方，住院教育包括入院教育、病房教育和出院教育。
【单选题】
[5/68]患者健康教育中，评估教育需求时，下列属于直接评估的是（）
A.
阅读患者病历
B.
与患者家属交谈
C.
与患者接触
D.
分析患者病史
E.
分析患者的健康影响因素
参考答案：
C
参考解析：
直接评估即通过与患者的接触、谈话直接获得。A，B，D，E均属于间接评估。
【单选题】
[6/68]对健康传播的特点描述正确的是（）
A.
健康传播传递的是健康信息。健康信息是一种宝贵的卫生资源，泛指一切有关人的健康的知识、概念、技术、技能和行为模式
B.
健康传播是以社区人群为中心，力图达到改变个人和群体的知识、态度、行为，使之向有利于健康方向转化的目的
C.
健康传播的过程具有单一性
D.
健康传播对传播者没有特殊素质要求
E.
健康传播不具有明确的目的性
参考答案：
A
参考解析：
健康传播具有4个主要特点：健康传播传递的是健康信息。健康信息是一种宝贵的卫生资源，泛指一切有关人的健康的知识、概念、技术、技能和行为模式；健康传播具有明确的目的性，健康传播以健康为中心，力图达到改变个人和群体的知识、态度、行为，使之向有利于健康方向转化的目的；健康传播的过程具有复合性，健康传播多表现为多级传播、多种途径传播及多次反馈；健康传播对传播者有特殊素质要求，健康传播者属于专门的技术人才，有其特定的要求。
【单选题】
[7/68]人体通过"反射弧"对外界刺激作出反应的方式，称为（）
A.
自我控制
B.
反射
C.
调试
D.
顺应
E.
应对
参考答案：
B
参考解析：
人体通过"反射弧"对外界刺激作出反应的方式称为反射，最基本的反射与本能行为相联系。
【单选题】
[8/68]某社区医院在9月20日"全国爱牙日"这一天，在社区居民中开展"关注牙齿健康，享受无病齿生活"的健康教育活动，针对社区居民的牙齿健康问题，答疑解难，帮助...
A.
的人际传播形式为
B.
交谈
C.
劝服
D.
咨询
E.
指导
F.
解答
参考答案：
C
参考解析：
健康教育中常用的人际传播形式有咨询、交谈、劝服、指导四种，其中咨询是针对咨询者的健康问题答疑解难，帮助其澄清观念，作出决策。
【单选题】
[9/68]不属于成瘾行为的戒断症状主要有（）
A.
空虚
B.
焦虑不安
C.
呼吸急促
D.
贪食
E.
寻死觅活
参考答案：
D
参考解析：
成瘾行为在戒断时会出现一系列戒断症状，如感到空虚、焦虑不安、呼吸急促甚至寻死觅活。
【单选题】
[10/68]健康干预的方法中，下列哪项不属于行为干预的范畴（）
A.
模拟
B.
示范
C.
电视传播
D.
脱敏法
E.
强化法
参考答案：
C
参考解析：
行为干预的方法主要有模仿、示范、行为脱敏、行为强化等。
