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中学教育知识与能力(综合练习)题库
题数
106
考试分类
中学教育知识与能力(综合练习)
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¥15
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简介
中学教育知识与能力(综合练习)
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章节目录
题目预览(可预览10题)
【单选题】
[1/106]否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪―特性（）
A.
生产性
B.
永恒性
C.
相对独立性
D.
工具性
参考答案：
C
参考解析：
无
【单选题】
[2/106]在进行德育活动时，教师要关心学生、相信学生、理解学生，同时又要指出他们在发展中的不足，绝不降低要求，通过爱与民主感染学生、教育学生。这体现了德育的（）...
A.
知行统一
B.
尊重学生与严格要求相结合
C.
疏导性
D.
导向性
参考答案：
B
参考解析：
尊重学生与严格要求学生相结合的原则是指既要尊重、信任学生，又要对学生提出严格的要求。把严和爱有机结合起来。
【单选题】
[3/106]校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分。就课程类型而言，它们属于（）
A.
学科课程
B.
活动课程
C.
显性课程
D.
隐性课程
参考答案：
D
参考解析：
无
【单选题】
[4/106]中学生小孙近期心里很矛盾，觉得未来的自己应该是―名科学家，但又觉得能力有限，遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论.当前他的主要发展任务是（）
A.
获得勤奋感
B.
克服内疚感
C.
避免孤独感
D.
建立统一性
参考答案：
D
参考解析：
中学生面临的任务是角色同―对角色混乱。
【单选题】
[5/106]沟通能力和解决纠纷能力属于（）。
A.
认知能力
B.
操作能力
C.
社交能力
D.
模仿能力
参考答案：
C
参考解析：
社交能力是指人们在社会交往活动中所表现出来的能力，如沟通能力、解决纠纷的能力等。
【单选题】
[6/106]小黄在学目时关注的是知识的内容和价值，而不是为了获得分数和奖赏。根据成就目标理论，小黄的目标导向属于（）
A.
成绩趋近
B.
成绩回避
C.
掌握趋近
D.
掌握回避
参考答案：
C
参考解析：
无
【判断题】
[7/106]停役申请单是地调进行运行方式安排和操作的书面依据，必须填写清楚、正确。申请单位应对工作内容、停役范围及其安全措施是否正确、完善负安全责任，地调对是否完...
A.
正确
B.
错误
参考答案：
A
参考解析：
无
【单选题】
[8/106]李林同学一直以苏霍姆林斯基的名言“美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉”作为自己的道德准则和行为标准的依据，自觉主动地学习，体现了德育的（）...
A.
说服教育法
B.
品德评价法
C.
道德修养法
D.
实践锻炼法
参考答案：
C
参考解析：
道德修养法指教师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省，以实现思想转化及行为控制。品德修养是建立在自我意识、自我评价能力发展基础上的人的自觉能动性的表现。李林同学选择座右铭进行自我学习、自我监督，体现了道德修养法。
【单选题】
[9/106]人的童年期以形象思维为主，少年期抽象思维已有所发展，青年初期则以抽象思维为主，这表明人的发展具有（）。
A.
顺序性
B.
阶段性
C.
不平衡性
D.
个别差异性
参考答案：
B
参考解析：
个体身心发展具有阶段性，个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。题干中阐述了人的不同年龄阶段思维发展特征不同，表明了人身心发展的阶段性。
【单选题】
[10/106]中学生晓华和几个同学为了参加省航模大赛.组成了航模小组。他们为了在大赛中表现出色，达成了共识：牺牲各自的一些课余休息时间，放弃各自的一些爱好，以规范自...
A.
教师促成
B.
群体促成
C.
任务促成
D.
自我促成
参考答案：
C
参考解析：
为了完成航模比赛牺牲自己的业余时间，是由于任务促成的纪律。
