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主管护师相关专业知识综合练习题库
题数
155
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护理学主管护师>主管护师相关专业知识综合练习
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简介
护理学主管护师-主管护师相关专业知识综合练习
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题目预览(可预览10题)
【单选题】
[1/155]对粒细胞缺乏患者应实施()
A.
保护性隔离
B.
空气传播的隔离
C.
飞沫传播的隔离
D.
接触传播的隔离
E.
消化道传播隔离
参考答案:
A
参考解析:

保护性隔离:对于粒细胞缺乏(成熟粒细胞绝对值≤0.5×109/L)的患者,应采取保护性隔离,条件允许宜住无菌层流病房或消毒隔离病房。减少探视,加强口腔、皮肤、肛门及外阴的清洁卫生。

【单选题】
[2/155]小儿预防接种程序正确的是()
A.
出生后2~3天接种卡介苗
B.
5个月口服脊髓灰质炎减毒活疫苗
C.
3个月接种麻疹疫苗
D.
8个月接种白百破疫苗
E.
10个月接种乙肝疫苗
参考答案:
A
参考解析:
【单选题】
[3/155]对护理人员感染监测不包括()
A.
定期体检
B.
建立健康档案
C.
调入时不进行体检
D.
了解受感染情况
E.
调离时进行体检
参考答案:
C
参考解析:

医院中许多科室和工作环节对职工具有较高的感染危险,尤其是护理人员在调入和调离某一部门时,均应进行健康检查,查明有无感染、感染的性质,是否取得免疫力,并进行详细记录。

【单选题】
[4/155]抗菌药联合用药的指征是()
A.
慢性支气管炎急性发作
B.
病原菌尚未查明的严重细菌感染
C.
急性肾盂肾炎
D.
急性细菌性肺炎
E.
急性肠炎
参考答案:
B
参考解析:

联合用药指征包括:单一药物难以控制的严重感染或混合感染和难治性感染;病因未明的严重感染;为了减少各抗菌药物单一使用时的毒性反应;需较长期应用抗菌药物治疗,病原菌有产生耐药可能者;单一抗菌药物不能控制的需氧菌及厌氧菌混合感染,两重或两重以上病原菌感染。

【单选题】
[5/155]艾滋病传播可通过()
A.
同桌进餐传播
B.
握手传播
C.
拥抱传播
D.
母婴传播
E.
共用浴具传播
参考答案:
D
参考解析:
【单选题】
[6/155]美国社会心理学家亚伯拉罕?马斯洛提出的需要层次理论中,人类最高层次的需要是()
A.
生理需要
B.
安全需要
C.
爱与归属的需要
D.
自我实现的需要
E.
尊严需要
参考答案:
D
参考解析:

美国社会心理学家亚伯拉罕?马斯洛的需要层次理论把人类的各种需要归纳为五大基本需要,只有前面的需要得到充分的满足后,后面的需要才显示出激励的作用,其顺序为:生理需要;安全需要;爱与归属的需要;尊重需要;自我实现的需要。

【单选题】
[7/155]免疫球蛋白由()
A.
主细胞分泌
B.
壁细胞分泌
C.
浆细胞分泌
D.
G细胞分泌
E.
黏液细胞分泌
参考答案:
C
参考解析:
【单选题】
[8/155]属于中等危险性物品的是()
A.
2ml空针
B.
压舌板
C.
痰盂
D.
腹腔镜
E.
听诊器
参考答案:
B
参考解析:

中度危险性物品与完整黏膜相接触,而不进入人体无菌组织、器官和血流,也不接触破损皮肤、破损黏膜的物品,如胃肠道内镜、气管镜、喉镜、肛表、口表、呼吸机管道、麻醉机管道、压舌板、肛门直肠压力测量导管等。

【单选题】
[9/155]隔离区的设立正确的是()
A.
隔离区域的设立应包括清洁区和污染区
B.
清洁区和污染区之间可不设立缓冲区
C.
隔离区域应备有洗手设施、口罩、隔离衣、帽子、手套等防护用物
D.
隔离区的设立要符合洁污统一的原则
E.
各区域应用同一颜色的标识
参考答案:
C
参考解析:

隔离区域的设立应包括三区、二通道、二缓冲区,即清洁区、潜在污染区和污染区,洁污通道,两区之间设立缓冲区,缓冲区内设有洗手设施,并备有口罩、隔离衣、帽子、手套等防护用物。隔离区的设立要符合洁污分开的原则,防止感染的播散。各区域应用不同颜色的标识加以区分。

【单选题】
[10/155]甲亢患者用甲巯咪唑治疗中,突眼加重时可加用()
A.
复方碘溶液
B.
利舍平
C.
131I治疗
D.
甲状腺素片
E.
丙硫氧嘧啶
参考答案:
D
参考解析:
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