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杂交育种题库
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高中生物>杂交育种
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简介
高中生物-杂交育种
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题目预览(可预览10题)
【简答题】
[1/73]番茄中基因A-a控制植株的有无茸毛，B-b控制果实颜色，两对基因独立遗传，且基因A具有纯合致死效应。育种工作者为培育有茸毛黄色品种进行如下杂交实验。请...
参考答案：
| (1)有茸毛、红果 AaBB×aabb (2)6 有茸毛红果：有茸毛黄果：无茸毛红果：无茸毛黄果=6：2：3：1 (3)1/9 (4)  |
参考解析：
无
【简答题】
[2/73]假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如下图所示： 【图片】 (...
参考答案：
| (1)杂交育种 194 1/2 (2)花药离体培养 秋水仙素处理 明显缩短育种时间，且后代全为纯种 (3)限制性核酸内切酶、DNA连接酶 定向改变生物(遗传)性状 |
参考解析：
无
【简答题】
[3/73]某生物的基因型为AaBB，通过某些技术可分别将它转变为以下基因型的生物①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB。则以下排列正确的是 [&n...
参考答案：
| B |
参考解析：
无
【简答题】
[4/73]下列各图分别表示A、B、C、D、E、F几种不同的育种方法。请据图回答： 【图片】 (1)A图所示过程称为克隆技术，新个体丙的性别取决于________...
参考答案：
| (1)甲 (2)多倍体 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 (3)不断自交选择表现型为矮秆抗锈病性状，直到不发生性状分离的纯合体为止 (4)花药离体培养法 能够大大地缩短育种年限 (5)遗传密码 (6)种子萌动后进行细胞分裂，DNA在复制过程中可能由于某种因素的影响发生基因突变 |
参考解析：
无
【简答题】
[5/73]普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种，控制这两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实...
参考答案：
| (1)自交；基因重组 (2)秋水仙素；ttRR (3)C；基因突变频率低且不定向 |
参考解析：
无
【简答题】
[6/73]用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下。下列有关此育种方法的叙述不正确的是 【图片】 [&...
参考答案：
| D |
参考解析：
无
【简答题】
[7/73]下列关于育种的叙述，正确的是 [ ] A．利用四倍体西瓜的花粉培育的植株为单倍体，它高度不育B．用秋水...
参考答案：
| C |
参考解析：
无
【简答题】
[8/73]西班牙长耳狗的耳聋属于常染色体遗传。一位西班牙长耳狗育种专家在一窝正常的长耳狗中发现下列情况：母狗A同雄狗C交配所得后代都是正常狗，母狗B同雄狗C交配...
参考答案：
| B |
参考解析：
无
【简答题】
[9/73]下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉③...
参考答案：
| B |
参考解析：
无
【简答题】
[10/73]下列各项培育植物新品种的过程中，不经过愈伤组织阶段的是 [ ] A．通过植物体细胞杂交培育白菜——甘蓝...
参考答案：
| B |
参考解析：
无
